SURDOCEGUEIRA
E A DMU
A surdocegueira é uma deficiência única em que o indivíduo apresenta ao
mesmo tempo perda da visão e da audição. É considerado surdocego a pessoa que
apresenta estas duas limitações, independente do grau das perdas auditiva e
visual. A surdocegueira pode ser congênita ou adquirida e não é deficiência
múltipla. Segundo o fascículo (AEE-DM), as pessoas surdocegos estão divididas
em quatro categorias: pessoas que eram cegas e se tornaram surdas; que eram
surdos e se tornaram cegos; pessoas que se tornaram surdocegos; pessoas que
nasceram surdocegos, ou se tornaram surdocegos antes de terem aprendido alguma
linguagem.
Deficiência múltipla é quando uma pessoa
apresenta mais de uma deficiência, “é uma condição heterogênea que identifica
diferentes grupos de pessoas, revelando associações diversas que afetam, mais
ou menos intensamente, o funcionamento individual e o relacionamento social”
(fascículo DMU). As pessoas com deficiência múltipla apresentam características
específicas, individuais, singulares e não apresentam necessariamente os mesmos
tipos de deficiência, podem apresentar cegueira e deficiência mental;
deficiência auditiva e deficiência mental; deficiência auditiva e autismo e
outros.
Para as pessoas com surdocegueira e ou
com deficiência múltipla dividimos a comunicação em Receptiva e Expressiva,
para favorecer a eficiência da transmissão e interpretação.
A comunicação receptiva ocorre quando
alguém recebe e processa a informação dada por meio de uma fonte e forma
(escrita, fala, Libras e etc). A informação pode ser recebida por meio de uma
pessoa, radio ou TV, objetos, figuras, ou por uma variedade de outras fontes e
formas. No entanto, comunicação receptiva requer que a pessoa que está
recebendo a informação forme uma interpretação que seja equivalente com a
mensagem de quem enviou tentou passar.
A comunicação expressiva requer que um
comunicador (pessoa que comunica) passe a informação para outra pessoa.
Comunicação expressiva pode ser realizada por meio do uso de objetos, gestos,
movimentos corporais, fala, escrita, figuras, e muitas outras variações.

Olá, Maria José!
ResponderExcluirRealmente as pessoas com DMU apresentam características próprias, necessidades educacionais específicas, por isso o Plano de AEE deve ser feito pensando na necessidade da cada um, um plano individual, mesmo que haja outras crianças com a mesma deficiência.