Professor de sala multifuncional

                               O papel do professor do AEE não é apenas oferecer ao aluno com deficiência aquilo que está na grade curricular da escola, mas propor procedimentos educacionais específicos e suas ações que devem ser definidas de acordo com cada tipo de deficiência encontrada. Saibamos que para atuar como professor de AEE é necessário a formação do mesmo e que tenhamos habilidade para o exercício da docência voltada para Educação Especial.

                             O Professor de AEE deve estabelecer ou participar juntamente com outros professores da sala de aula comum, estando com total disponibilidade de serviço, ou seja, dos recursos pedagógicos e total acessibilidade que promovam participação de todos os alunos nas suas atividades escolares.

                              Todo atendimento educacional especializado é para o bom desenvolvimento dos alunos e claro devemos ter certeza de que é importante para as grades curriculares o avanço na aprendizagem do aluno  com necessidade educacional especial.

                              O estudo de caso faz-se necessário para os educadores da SRM, para tanto,  devem procurar atuar de forma participativa com outros professores da sala comum definindo estratégias pedagógicas e ampliando seu conhecimento que venha favorecer o acesso a todos os alunos com necessidade educacional especializada. Sabe-se ainda que o currículo e a interação faz parte do quadro ou do grupo, que constitui a educação inclusiva.

                                O plano de AEE contribui para o desenvolvimento de um bom trabalho de professor de AEE, pois possibilita utilizar métodos de trabalho qualitativo para o crescimento de seu desempenho na sala multifuncional, que venha reconhecer todas as características dos alunos e constituir inúmeras estratégias para boa elaboração do trabalho AEE em sala SRM.